童年是什么？醒来后她盯着子夜静谧的黑问自己。是广袤原野的好奇、微风中的妖娆、穿行空间的灵性、三维的支柱、锋利的宇宙，总之是幅彩色蜡笔画没错。童年，幅幅场景，上了色的，叠加的，正如7是鹅黄8是草绿的一样；是光与影，是作品，不只是斑斓的人群在光束下来回走动，还有跃动、游移和定格。
二年级临摹的肖像是挂在校门口橱窗的，不过第一次写生时画了树的每一片叶子令老师感到可爱极了；三年级把做的梦写下来参加征文尽管主题不明；四年级的短跑是全市第二可她心里没有波澜；五年级的舞蹈就要赶场不过很刺激；铺展的可能性令她无所适从而忽略了内心的吟唱，这是绮丽还是苍白？成长的结果是服从而非表达？应该而非欲望？童年的确容易上彩描绘，只有回溯时才能看到河床的沉淀物，零星而闪亮的，有如童话里指引兄妹俩月色下回家的石子。舞蹈无疑是她爱的，无论自己是否在光束下，始终是思维的走向之一，给她音乐舞者就以急速在她虚构的光影中起舞，有时在透蓝月光下天鹅出没的湖边，有时是橙色非洲半干的植被，有时是《呼啸山庄》的大岩石和孤树；色彩而非绘画也是引导她直觉的，通常无意识地沉浸许久才恍然发现使她贴近的只是颜色而已，只是如今的她有心寻找配色中的跃动；角度很能吸引她，无论是具体的摄影取景还是抽象的分析症结，有时她惊诧人类的思维可以那么固执地高速互动然后栖息，这时就占据一席之地叫理论；还有自然也会带动她的嗅觉和沉湎，浸润在山巅流云的青草丛中抑或在河滩篝火旁雀跃，她都能感受到自然的脉动鼻息；她也很爱浴后镜中的自己，势弱而兴奋的，有低垂的睫毛及潮湿的一张一翕，猫一般悄无声息走过古堡墙垣暗藏火鸟的烈焰。
童年是锥形的，由成长淡去它的印迹，却以更包容更广延的姿态植根；是牵引情结的纤维，大漠式的重现、占据和预示；是浸透细胞穿梭肉体高昂的飘摇，她在子夜的静谧中微蜷着身子欣然入睡，心是沉静，记忆的沃土是永恒。