"知道分子"为什么成为阅读的主体
	作者：阮占江 　　不久前的《中国青年报》刊登了一篇题为《"浅阅读"激活纸上娱乐元素》的文章，作者指出了一个非常有意思的现象：根据一份消费调查表明，现在的读者群中已有近一半的人数月之内不曾读过一部完整的图书，终日只靠报纸杂志获取精神食粮……碎片似的语言，拼盘似的内容，"知道分子"取代"知识分子"成为这个时代的阅读主体。并且作者指出：一切似乎都在表明：浅阅读时代无可抗拒地来临了。 　　看到此文后，我们的几个研究生展开了热烈的讨论。最后，基本上意见分为对立的两派：学习中国哲学的几个研究生认为：浅阅读时代的到来是人类的退化，"知道分子"成为阅读主体恰恰是社会大众浅薄和浮躁的集中表现；并且表示了深深的忧虑，认为常此下去，谁来钻研古典文献以继承和发扬祖国博大精深的传统文化？ 　　学习现代西方哲学的几个研究生则认为：一切大众行为都有其产生的社会和时代土壤，"知道分子"之所以成为时代的阅读主体，和这个已经是专业时代的时代是分不开的。随着专业分工的日益细致，各个行业之间已经逐渐形成了自己的专业文化，专业语言和专业规则；不同专业领域的人士关心的东西已经有了显著的差异。因此，对于社会的各种书籍，他们往往倾向于选择自己感兴趣、熟悉的去进行认真的阅读、研究。对于以往的那些经典巨著，由于时间和精力的限制，他们只能选择"浅阅读"。 　　而且，他们不少人认为，之所以不再去看以往那些经典巨著，实际上还有这些书籍本身的原因。他们坚持认为，这些经典巨著，要么是宏伟叙事，长篇大论；要么是烦琐之极，点面极广；要么是教化意识特别强烈，具有过于明显的阶段意识，所以，实际上现在的可读性并不高。而他们之所以在以往有很高的地位，他们多数认为是因为以往的时代，全社会也就只有有限的一些读物，大家阅读的自主选择性几乎没有，不像现在已经是书山文海，每年的新书层出不穷，而且大都属于这个时代，具有新鲜的时代气息。 　　看来，我们的读者相比以前，有了自己的想法，有了自己的意愿，这应该是个可喜的进步。现在在广大青少年之间，后现代主义非常的流行和受欢迎。后现代往往拒绝崇高，解构中心，拒斥整体，尊重差异，重视边缘，主张个性；拒绝宏伟叙事，倡导真实生活，因此深得广大青少年的欢心。选择自己感兴趣的，让阅读轻松起来，让人生快乐起来，拒绝读得很累，读得很烦，在工作之外获得多一点的快乐，这些，应该是"知道分子"取代"知识分子"成为时代阅读主体的重要社会心理原因。因此说起来，"知道分子"的盛行确实是无可厚非，情有可原。只不过，什么事情都有个尺度。快乐、轻松固然重要，但是也不能过了头，倒洗澡水时，把小孩和脏水一起泼掉，显然是不可取的。 　　来源：《人民日报海外版》
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